تبلیغات


کانون ریاضی گیلان(خانه ریاضی رشت) - مطالب تیزهوشان
منوی اصلی
درباره وبلاگ

سلام علیکم؛
شرح وظایف کانون: شاید مهمترین وظیفه کانون ریاضی گیلان کشف و هدایت دانش آموزان مقطع ابتدائی و راهنمائی در جهت آشنائی با مسابقات و آزمونهای علمی مثل آزمون ورودی مدارس نمونه و تیزهوشان و برگزاری المپیادهای استانی و کشوری باشد. شاید بتوان گفت که وظیفه دیگر کانون ریاضی گیلان تقویت بنیه علمی دانش آموزان مقطع متوسطه در جهت موفقیت در آزمون کنکور سراسری است، می دانیم که امروزه با افزایش ظرفیت دانشگاهها بخصوص غیر انتفاعی و شبانه و دانشگاه آزاد اسلامی تمام دانش آموزان در دانشگاهها قبول می شوند. اما هدف اصلی کانون ریاضی استان گیلان افزایش رتبه های زیر هزار درکنکور سراسری است، تا دانش آموزان بتوانند در دانشگاههای معتبر مثل دانشگاه شریف، تهران، امیرکبیر و ... که قطب علمی کشور هستند قبول شوند. وظیفه دیگر کانون ریاضی کشف استعدادهای نخبه و هدایت و پشتیبانی از آنها و هماهنگی بین دبیران ریاضی استان و ایجاد همراهی و همدلی بین مدرسین ریاضی؛ تألیف و جمع آوری کتب و منابع دسته اول ریاضی، بخصوص از معتبرترین منابع داخلی و خارجی و برپائی آزمونهای آمادگی المپیادها و لیگ های ریاضی می باشد. به عبارت دیگر یکی از اهداف اصلی ما آموزش شیوه نوین تفکر ریاضی در عصر جدید و رواج درست اندیشیدن در این علم مادر و کاربرد آن در زندگی روز مره می باشد. لازم به تذکر است که تفکرکانون همانند مؤلفین کتابهای درسی و طراحان کنکور سراسری گسترش ریاضی مفهومی در بین دانش آموزان است و نه بیان مطالب سطحی و کم عمقی که توسط بعضی از مؤسسات موجود در بازار که برای داغ کردن بازار خودشان یک رقابت ناسالم را در بین دانش آموزان ایجاد نموده و هر روز بیشتر از دیروز رواج می دهند. رقابت در کانون ریاضی استان گیلان بسیار سالم بوده و مطابق برنامه درسی مصّوب وزارت آموزش و پرورش و مطابق با سر فصلهای اعلام شده سازمان سنجش برای سوالات کنکور سراسری است.
مدیر وبلاگ :
کانون ریاضی گیلان قویترین کلینیک فوق تخصصی ریاضی ایران و خانه ریاضی رشت اولین آکادمی فوق تخصصی ریاضی گیلان

موضوعات
پیوندهای روزانه
صفحات جانبی
آمار وبلاگ
  • کل بازدید :
  • بازدید امروز :
  • بازدید دیروز :
  • بازدید این ماه :
  • بازدید ماه قبل :
  • تعداد نویسندگان :
  • تعداد کل پست ها :
  • آخرین بازدید :
  • آخرین بروز رسانی :
اوقات شرعی
ساعت فلش مذهبی

لطفا برای دانلود فایل آمادگی برای آزمون تیزهوشان نهم روی لینک زیر کلیک نمایید، متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،

1) لطفا برای دانلود ویژگی های تیزهوشان روی لینک زیر کلیک نمایید، متشکریم.

2) لطفا برای دانلود ویژیگیهای یک مطالعه خوب روی لینک زیر کلیک نمایید، متشکریم.

3) لطفا برای دانلود روش حل مسئله ریاضی روی لینک زیر کلیک نمایید، متشکریم.



مواد درسی و ضرایب آزمون تیزهوشان هفتم

لطفا برای دیدن جدول ضرایب به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،
والدین و تیزهوشان
 

والدین برای شناسایی هوش فرزندان خود چه وظیفه ای دارند؟

پدر و مادر اولین كسانی هستند كه متوجه رشد حركتی، رشد كلامی و كارهای ذهنی فرزند خود می شوند. رشد زودرس حركتی، كلامی و ذهنی از ویژگی های كودكان دارای هوش بالا است.

این كودكان مستقل تر از سایر بچه های هم سنشان هستند و كنجكاوی های بیشتری نسبت به محیط اطرافشان از خود نشان می دهند.

البته سن هوش انسان تا 15 سالگی افزایش پیدا می كند بنابراین آزمون هوشی افراد 15 ساله و بالاتر یكسان است.

لطفا برای دیدن شرح وضایف والدین در شناسایی هوش فرزندانشان به ادامه مطلب مراجعه فرمایید.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،
شناسایی تیزهوشان

برای تشخیص كودكان تیزهوش روشهای متعددی وجود داره:

    1_تشخیص با استفاده از آزمونها
آزمونها از معتبر ترین روشهای شناسایی بچه های تیز هوش هستند و انواع مختلفی از اونها به كار برده می شه كه مسلما شما با برخی از اونها آشنایی دارید. تستهایی كه گاها به صورت شكل و یا سوال می باشند نمونه هایی از این آزمون هاست.


  
   2_تشخیص به وسیله والدین

     والدین به علت اینكه از هر كس دیگری به فرزندانشون نزدیكترن، اطالاعات خوبی می تونن راجع به اونها بدن، اطلاعاتی راجع به زمینه استعدادی فرزندشون یا سرگرمی ها و علایق اونها و...
     ولی نمی شه زیاد به حرفهای والدین اعتماد كرد چون ممكنه در مورد خصوصیات فرزندشون غلو كنند.

لطفا برای دیدن بهترین راه تشخیص تیزهوشان به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،
تیزهوش و انواع آن

ما در جامعه‌ای زندگی می‌كنیم كه برای رسیدن به استقلال و پیشرفت همه جانبه در زمینه‌های اجتماعی، اقتصادی و علمی به شخصیت‌های رشد یافته نیاز دارد. چنین شخصیت‌هایی باید تربیت شوند.پژوهش‌های علوم تربیتی و روانشناسی نشان داده است همه كودكان وقتی به دنیا می‌آیند، دارای توانایی‌های بالقوه خدادادی هستند كه با توجه به عوامل گوناگون ارثی و محیطی از نظر توانایی‌ها متفاوت هستند و در وضعیت‌های مختلف خانوادگی، اجتماعی و فرهنگی رشد می‌یابند.این تفاوت‌ها بویژه در زمینه توانایی‌های عمومی شناختی، استعدادهای تحصیلی و شغلی، تفكر خلاق و سازنده، قدرت رهبری، ذوق‌هنری و انگیزش افراد بروز می‌كند.

توزیع هوش و استعداد در كودكان متعلق به خانواده‌های گوناگون به نحوی است كه اكثریت افراد دارای هوش متوسط و اقلیتی دارای هوش و استعداد كمتر از متوسط و اقلیتی دیگر دارای هوش و استعداد بالا هستند اما چه چیز این اقلیت را از دیگران جدا می كند و آنان را از نظرسطح استعداد در رتبه بالاتری نسبت به همسالا‌ن خود قرار می دهد ؟ راه تشخیص تیزهوشان چیست ؟
در ایران همزمان با تاسیس اداره كل امور كودكان و دانش‌آموزان استثنایی در سال 1347 اولین مدرسه كودكان تیزهوش ویژه دانش‌آموزان ابتدایی و راهنمایی نیز در تهران افتتاح شد كه عملا از سال 1348 آغاز به كار كرد.
در سال 1355 سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، با هدف شناسایی و آموزش تیزهوشان به وجود آمد. این سازمان دارای هیات امنایی به عضویت وزیر رفاه اجتماعی، وزیر آموزش و پرورش، سرپرست رادیو و تلویزیون و 4 نفر به انتخاب نخست‌وزیر بود.هیات مدیره و حسابرسی از دیگر اركان این سازمان بودند. منابع تامین اعتبار سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان كه به صورت غیرانتفاعی ایجاد شده بود، كمك‌های دولت (به صورت اعانه)‌، كمك‌های نقدی و غیرنقدی اشخاص حقیقی و حقوقی، كمك‌های خارجی، شهریه دانش‌آموزان و كارآموزان، فروش فرآورده‌های ساخته شده در مدارس و مراكز تیزهوشان و بالاخره درآمد حاصل از فعالیت‌های هنری و دایر كردن نمایشگاه‌های مختلف بوده است.به لحاظ روش‌های شناسایی و گزینش تیزهوشان این سازمان دارای سیستمی منظم و روش‌هایی نسبتا كارا بوده است. اهمیت این مساله بیشتر به این لحاظ است كه تا آن زمان نظام آموزشی مدون برای این گونه آموزش‌ها و موسسات وجود نداشته است. برای گزینش دانش‌آموزان از روش آزمون‌های هوشی و علمی بهره‌گیری می‌شد.

لطفا برای دیدن بقیه دست نوشته به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها :
طرز برخورد با فرزندان تیزهوش

 رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان چندی پیش از راه اندازی آزمایشی دو مدرسه علوم انسانی تیزهوشان خبرداد و گفت : « در صورت موفقیت طرح تعداد این مدارس در سطح كشور افزایش می یابد ». محمد علی غفاری با اعلام این خبر افزود: « توسعه رشته های مختلف در مدارس استعدادهای درخشان یكی از برنامه های پیش روی سازمان ملی سمپاد است كه هم اكنون به صورت آزمایشی در رشته علوم انسانی آن را در دو مدرسه دنبال می كنیم».
    
    وی درباره ایجاد مدارس تیزهوشان در دوره ابتدایی نیز گفت: «هم اكنون در سه استان كشور این مدارس به صورت آزمایشی فعالیت می كنند ودر انتهای سال جاری درباره ادامه كار وتوسعه مدارس ابتدایی نیز تصمیم می گیریم.» تا سال گذشته مدارس تیزهوشان تنها در دوره راهنمایی و متوسطه ودر دو رشته علوم ریاضی و تجربی فعالیت داشتند. آرزوی بسیاری از والدین است كه فرزندی تیزهوش داشته باشند هرچند كه بسیاری از والدین با قبولی فرزندشان در آزمون هوش یك مدرسه یا گرفتن اولین نمره 20 او را تیز هوش می نامند اما تیزهوشی در حد استثنایی بودن ودر بزرگسالی به نخبه تبدیل شدن، ویژگی ای است كه شاید تنها یك درصد ازمردم یك جامعه به آن دسترسی داشته باشند.

لطفا برای دیدن بقیه دست نوشته به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،
اگر تیزهوش شناسایی نشود

اگر پرداختن به موضوع کودکان معلول ذهنی مفید و تحسین آمیز است، از یاد بردن گروه دیگری از کودکان، یعنی کودکان پراستعداد که غالباً آنان را در پریشان حالی کامل وا می نهند، تا جایی که دچار نومیدی شوند، خطاست.

 شاید گفته شود که کودکانی که از قرایح استثنایی برخوردارند، نیاز چندانی به کمک ندارند. قطعاً سرآمد در بسیاریش از موارد به راحتی از جمع سر در بر می آورد و راه خود را در جامعه می گشاید، ولی همیشه چنین نیست. هیچ چیز تأسف بارتر از این نمی تواند باشد که یک نابغه بالقوه، درست همانند یک معلول براثر خفقان محیط بهنجار به انحطاط کشیده شود. ملالت بار بودن کلاسهای درسی که در آن به تکرار بیهودگی مفاهیم اجمالی می پردازد، برای سرآمد و تیزهوش که بی درنگ آنها را درون سازی می کند، کشنده است.

لطفا برای دیدن بقیه دست نوشته به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،
آشنایی با انجمن جهانی تیزهوشان (منسا)

لطفا برای مطالعه این گزارش به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.


نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،

روش های استاندارد افزایش هوش(آزمون تست هوش)

محققان حوزه ی تست هوش استاندارد و آزمون هوش (آزمون تست هوش) بر این باور هستند که هر فرد در هنگام تولد تعداد خاصی از سلول مغزی را دارا می باشد و نکته جالب توجه در این بین این است که به مرور زمان و با بالا رفتن سن و پیر شدن افراد مقداری زیاد از این سلول ها ازبین می روند ولی در عین حال استفاده موثر از مغز و انجام آزمون هوش معتبر و حل کردن تست هوش استاندارد این قابلیت را به مغز می دهد که رشد کند و بر خلاف تصور همگان سلول های جدید مغزی تولید شوند . در ادامه تعدادی از بهترین روش های استاندارد افزایش هوش را بیان خواهیم کرد.

لطفا برای دیدن روش های افزایش هوش به ادامه مطلب مراجعه نمایید. متشکریم.

نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،

نابغه ها ، بازیگران و شطرنج بازان دارای چه ضریب هوشی هستند ؟

 قبلش باید بگم که ضریب هوشی ما ایرانیان از قدیم تا حال حاضر جزو بالا ترین ضریب هوشی های جهان محسوب می شه ولی متاسفانه اطلاعات زیادی از مقدار بهره هوشی مشاهیر ایران در دست نیست به همین دلیل در لیست زیر از مشاهیر ایران نامی برده نشده است  .

ضریب هوشی نابغه ها :

1 - آلبرت انیشتین :160

 2 - نیوتون : 190

 3 -لئوناردو داوینچی : 220

 4 - پاسکال : 195

5 - گالیله : 185

 6 - گوته : 210

7 - کپلر : 175

 8 - داروین : 165

 9 - بیل گتس : 160

 سیاست مداران :

1 - بوش پدر : 98

 2 - بوش پسر 125

3 - کندی : 119

4 - بیل کلینتون : 137

 5 - فرانکلین ( صاحب عکس روی دلار ) : 160

6 - ناپلئون : 165

 7 - آیزنهاور : 122

 بازیگران :

1 -آرنولد : 135

 2 -نیکول کیدمن : 132

 شطرنج بازان معروف :

1 - گری گاسپاروف : 190

2 - بابی فیشر :187

نوع مطلب : تیزهوشان، 
برچسب ها : تیزهوشان،

 

 



نویسندگان
مطالب اخیر
آرشیو وبلاگ
نظرسنجی
لینک دوستان
برچسب ها




دریافت کد نظر سنجی وبلاگ و سایت

الکسا

پیج رنک

وضعیت آب و هوا

دریافت کد وضعیت آب و هوا

  • کد نمایش افراد آنلاین
  • پشتیبانی

    از کانون ریاضی گیلان حمایت کنید

    به کانون ریاضی گیلان امتیاز دهید

    pccamoozesh